Mange elever på ungdomsskoletrinnet og i den videregående skole grøsser når de hører ordene fysikk, kjemi og biologi. Det ønsker han å gjøre noe med.
Utviklingsprogrammet Teach First er et samarbeidsprosjekt mellom Utdanningsetaten i Oslo, Statoil og Universitetet i Oslo.

17 av landets flinkeste realfagstudenter skal de to neste årene bruke sin kunnskap til å motivere og inspirere videregående- og ungdomsskoleelever ved utfordrende skoler i Oslo til å studere realfag. Singstad er en av de spesielt utvalgte.

Sommerkurs
I sommer skal Singstad og de andre kandidatene til England i fire uker for å gjennomgå et intensivkurs ved universitetene i Manchester og Warwick for å forberede seg til lærerjobbene til høsten. Englands fremste lærerutdannede skal forberede kandidatene på å bli både gode lærere og gode ledere i klasserommet.
Undervegs skal de også følge et pedagogisk utdanningsprogram ved Universitetet i Oslo. I programmets andre år vil kandidatene utvikles gjennom Statoil sitt interne undervisningstilbud.

– Ingen av kandidatene har undervisningserfaring, så dette kommer til å bli fire hektiske og lærerike uker, men jeg gleder meg, sier han.

– Jeg leste om prosjektet i Dagens Næringsliv, og syntes det virket veldig spennende. Det virket til å være en veldig fin mulighet til å få jobb og videre utdanning. Det blir jo noe helt nytt i forhold til å studere molekyler, fleiper Singstad.

Klar for utfordringer
Singstad starter i august som realfagslærer på en videregående skole i Oslo. Spennende og svært utfordrende, sier han om den nye jobben. Forrige uke avsluttet han mastergraden i kjemi fra Universitetet i Bergen, og resultatet kunne ikke vært bedre. Med nok en A i bagasjen føler han seg klar for nye utfordringer. Han forlater skolebenken for å inspirere elever i den videregående skolen til å få øynene opp for realfag.

Han er klar for å ta både jobben og utdanningen seriøst for å lykkes i klasserommet.

– Jeg vil jo bli en god lærer som klarer å inspirere elevene. Jeg tror det kommer til å bli veldig utfordrende for det er krevende å være en god lærer, sier Singstad som er forberedt på at det kommer til å bli et press om å prestere godt nok.

– Jeg liker utfordringer og nye ting, derfor tror jeg dette kommer til å gå veldig bra.
Singstad og de andre kandidatene binder seg til Osloskolen i to år.

– Etter det kan vi gjøre hva vi vil, men det skal da være garantert at vi får jobb i Oslo-skolen, og i tillegg får alle jobbintervju med Statoil.